المربي المتميز
نحمد الله لكم ونرحب بكم في منتديات المربي المتميز ، منتديات التربية و التعليم بشار/الجزائر
تحيات صاحب المنتدى: الزبير بلمامون
يرجى التكرم بالدخول إن كنت واحدا من أعضائنا
أو التسجيل إن لم تكونوا كذلك وترغبون في الانضمام إلي أسرة منتدانا

شكرا ، لكم ، إدارة المنتدى
المواضيع الأخيرة
» إنهيار التعليم
من طرف عبدالرحمن بن عيسى الخميس فبراير 23, 2017 10:32 pm

» كتاب التمارين المتنوعة لتلاميذ السنوات الخامسة ابتدائي
من طرف magidabid الخميس فبراير 23, 2017 9:36 pm

» أقصر و أبلغ رسالة في التاريخ
من طرف abdelouahed الخميس فبراير 23, 2017 4:16 pm

» انتظار المصائب هو أقسى شيء على النفس
من طرف بلمامون الخميس فبراير 23, 2017 1:56 pm

» بناء الاختبارات التحصيلية
من طرف بلمامون الخميس فبراير 23, 2017 10:46 am

» شركة مطابخ خشب ارو – اسعار المطابخ فى مصر ( للاتصال 01013843894
من طرف randanagwa الخميس فبراير 23, 2017 10:11 am

» إنها متخلفة عقلياً منذ الولادة
من طرف بلمامون الأربعاء فبراير 22, 2017 10:22 am

» عندما تعطي ستكون أكثر سعادةً من أن تأخذ
من طرف بلمامون الأربعاء فبراير 22, 2017 9:54 am

» أصابه ملل بعد مرور 20 سنة من زواجه فانظر ماذا حدث
من طرف بلمامون الأربعاء فبراير 22, 2017 9:45 am

» RZ? كوب قهوة على الحائط ، للكاتب إياد عبد الحي
من طرف بلمامون الأربعاء فبراير 22, 2017 9:26 am

أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى
بلمامون - 8545
 
محمود العمري - 4586
 
abdelouahed - 1670
 
ilyes70 - 1434
 
hamou666 - 902
 
متميز - 831
 
fayzi - 521
 
زكراوي بشير - 449
 
assem - 428
 
inas - 399
 


La formation professionnelle fait défaut

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل

ABBOUD
عضو متميز
عضو متميز
عدد المساهمات : 220
تاريخ التسجيل : 29/12/2010

مُساهمةABBOUD في الخميس فبراير 28, 2013 8:17 pm

Le problème majeur de notre système éducatif et qui constitue l’un des facteurs du déclin de l’éducation et de l’enseignement réside dans la suppression de la formation professionnelle initiale de l’encadrement éducatif. La fermeture des Instituts de Technologie de l’Education (I.T.E.) qui étaient implantés à travers le territoire national dans les années 1970 et 1980 fut une aberration. Ces centres de formation spécialisés, après une formation initiale résidentielle conséquente, dotaient nos écoles et nos collèges d’un encadrement approprié, conscient et performant. Certes, l’élévation du niveau de recrutement des enseignants à BAC+3 (licence) et BAC+5 (master) est fort louable mais malheureusement elle n’est pas synonyme de l’amélioration de la qualité de l’enseignement dispensé. De quel droit livre-t-on de jeunes recrues sans formation professionnelle de base à des classes mixtes, effervescentes et souvent pléthoriques ? Certes, il existe la formation pédagogique en cours d’emploi cependant cette dernière est nécessaire pour les initiés mais pour les profanes, elle est synonyme de colmatage des brèches. Dans la majorité des cas, ce type de formation se fait soit au détriment des élèves et de l’assurance de la totalité des programmes d’enseignement préconisés soit au détriment des jours de repos des enseignants (week-ends, vacances) et de leur santé physique et morale.
Après 50 ans d’indépendance, il est inconcevable d’entendre qu’il existe des élèves-candidats qui sont dispensés de l’épreuve de français dans l’examen de fin de cycle primaire et qu’il existe encore des enseignants d’arabe qui assurent soit l’enseignement de la langue française dans des classes soit l’encadrement des enseignants de français en tant qu’inspecteurs de la matière citée.
Pour conclure, je souligne que nos enfants ne sont pas des cobayes et la politique éducative fondée sur le mythe de Sisyphe n’a plus sa raison d’être.


http://www.gulfup.com/thumbs/FJCF2.jpg

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة

للمشاركة انت بحاجه الى تسجيل الدخول او التسجيل

يجب ان تعرف نفسك بتسجيل الدخول او بالاشتراك معنا للمشاركة

التسجيل

انضم الينا لن يستغرق منك الا ثوانى معدودة!


أنشئ حساب جديد

تسجيل الدخول

ليس لديك عضويه ؟ بضع ثوانى فقط لتسجيل حساب


تسجيل الدخول

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى