المربي المتميز
نحمد الله لكم ونرحب بكم في منتديات المربي المتميز ، منتديات التربية و التعليم بشار/الجزائر
تحيات صاحب المنتدى: الزبير بلمامون
يرجى التكرم بالدخول إن كنت واحدا من أعضائنا
أو التسجيل إن لم تكونوا كذلك وترغبون في الانضمام إلي أسرة منتدانا

شكرا ، لكم ، إدارة المنتدى
المواضيع الأخيرة
أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى
بلمامون - 8626
 
محمود العمري - 4586
 
abdelouahed - 1731
 
ilyes70 - 1461
 
hamou666 - 902
 
متميز - 831
 
fayzi - 521
 
زكراوي بشير - 449
 
assem - 428
 
inas - 399
 


العقاب الهادئ

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل

avatar
بوشويحةب
عضو متميز
عضو متميز
الجزائر
ذكر
عدد المساهمات : 293
تاريخ التسجيل : 04/01/2010
http://djalisse.1fr1.net/

مُساهمةبوشويحةب في الإثنين أغسطس 27, 2012 12:12 am

العقاب الهاديء
خالد روشه
غالب الآباء عندما يعمدون لمعاقبة أبنائهم على سلوك ما , يحرصون على الإيلام والتغليظ في العقوبة , رغبة منهم أن تكون عقوبة رادعة لأبنائهم مما ارتكبوه من أخطاء هي في رؤيتهم فادحة كبيرة لا يمكن التغاضي عنها ..
غالبا ما يتضمن العقاب أذى قد يقع على الأولاد , سواء بدني أو ربما يصحبه أذى لفظي ايضا ..
واليوم أنا أدعو الوالدين بدعوة أخرى يستغنون فيها عن استعمال العقاب البدني إلا في حالات خاصة من الانحراف , ويستخدمون فيها ماأسميه ههنا بالعقاب السلبي أو العقاب الهادىء
إنه نوع من العقاب لا يستخدم الوالد فيه عصاه ولا يده , ولا يسب فيه ولايصرخ ولا يلعن , ولا يشتم أبناءه , ولا يكسر ولا يزمجر , ولا يصب جام غضبه على البيت بما فيه ..
إنه نوعية أخرى من الممارسة أدعو إلى استخدامها وأرجو من أولياء الأمور أن يتواصلوا معي نحو نتائجها ..
ربما يكون هذا النوع من العقاب هو قارب النجاة في كثير من أحوال الابناء كثيري الشغب مديمي الشجار والتوتر , ولهذا فهو يستخدم بفاعلية في المواقف التي تتسم بالصراع الشديد بين الأطفال أو شدة إلحاح الأطفال على الأشياء أو في مرحلة الابناء الذين بدؤوا في النمو أو في مراحل متقدمة قليلا أو الذين صار الضرب والصراخ لديهم عادة قد اعتادوها من أبيهم أو أمهم ولا ننصح من ناحيتنا باستخدامه بشكل متسلط أو ضاغط بل ننصح باستخدامه بالحزم الهادىء
هذا النوع من العقاب يعتمد على أن يكظم الوالد غيظه ويضبط نفسه عند الخطأ . لأنه إذا كان عقابه نابعا من غضبه فغالبا ما يتعدى العقاب الحاجة ويزيد عن قدر الخطأ وغالبا ما ينتج عنه الندم بعد العقوبة ..
كذلك فهو يعتمد على ثقافة الوالدين وقدرتهما على تفهم نموذج العقاب الإيجابي المنتج .
يسميه علماء النفس والتربية بتكاليف الاستجابة , ويعتبرونها شكلا من أشكال الحرمان المؤقت من بعض الرغبات المحببة للنفس عند حدوث سلوك معوج أو خاطئ ..كأن يقوم الطفل بسلوك خاطىء مثلا يستحق العقوبة فنطلب منه ترك المكان تماماو البعد والجلوس في غرفته لمدة خمس دقائق او اكثر , أو كغبعاد الطفل عما يحب من لعب أو شىء محبب لنفسه فترة معينة مع أمره بالبعد عن الموقف الذي أخطأ فيه بعض الوقت , أو بأمره مباشرة بالخروج والبقاء في غرفة بعيدة لبعض الوقت فور ارتكابه للسلوك الخاطىء ...أو ما يمكن أن يكون على هذه الشاكلة
من مزايا هذا الأسلوب أنه يساعد على سرعة التصرف التأديبي في المواقف المختلفة تجاه الابناء دون أن يؤدي هذا التصرف إلى سلبيات ضارة , ففي بعض الأحيان تصعب مواجهة السلوك الخطأ للإبن بصورة فورية إلا أن يعتمد الوالد على العقاب البدني , وعادة ما يحصل هذا العقاب بشكل غير مدروس نتيجة الرغبة في سرعة العقاب , من هنا يمكننا أن نستعمل اسلوب الإبعاد المؤقت كنوع آمن من أنواع العقاب السريع ولو كان مؤجلا للحظة العقاب المدروس .
من جانب آخر فهذا النوع من العقاب الهادىء له دور تربوي إيجابي آخر يمكن تفعيله في نفسية الطفل حيث يسمح بإعطاء الطفل فرصته للتأمل في سلوكه بهدوء ويمكنه بنفسه أن يتصور الصواب من الخطا في ذلك السلوك , ويمكنه أن يراجع نفسه في حالات كثيرة للأطفال النابهين خصوصا فيتعلمون من تلك المواقف أكثر مما يتعلمون من غيرها .
كذلك يعطي العقاب الهادىء الأبوين فرصة أكبر لتقييم مدى الخطأ في سلوك الابن في ذلك الموقف المراد محاسبته عليه ومن ثم دراسة خيارات العقوبة .
ويمكن كذلك باتباع ذلك الأسلوب لمرات متتابعة نستطيع توصيل رسالة تربوية إيجابية للأبناء إذ نفهمهم أن العقاب ليس نوعا من الانتقام أو الإيلام لهم فحسب , لكنه إصلاح لهم وتعديل للسلوك, فينشأ نوع من الحب والقرب بين الوالدين والأبناء وتنشأ العاطفة التي يمكن أن تفقد مع العقاب البدني
إلا أن علماء النفس والتربية أكدوا على عدة شروط هامة لتطبيق العقاب الهادىء , من أهمها الهدوء والحكمة أثناء التطبيق , لأن الغضب قد يدفع الطفل لغضب مثله , وهو ما يمكنه أن يفشل أي عملية تقويم .
كذلك فيجب الانتباه إلى تجنب الدخول مع الطفل في نقاشات ومجادلات حول الموقف , بل يجب أن يذكر أنه أخطا ههنا ويجب عليه أن يراجع نفسه في سبب الخطا وطريقته وكيف يعالجه بنفسه .
من المهم ههنا أن نعلم الطفل أن هذا نوع من العقوبة , وأنها نتيجة للسلوك الخاطىء الذي قام به , وألا ندع له مجالا للاعتذار السريع أو المباشر
وكذلك يمكننا أن نطلب منه أن يأخذ من هذا الإبعاد المؤقت فرصة للتفكير في سلوكه
المصدر : المسلم

avatar
بلمامون
صاحب الموقع
صاحب الموقع
الجزائر
ذكر
عدد المساهمات : 8626
تاريخ التسجيل : 02/01/2010
http://belmamoune.ahlamontada.net

مُساهمةبلمامون في الإثنين أغسطس 27, 2012 10:37 am

شكرا على الموصوع الهام
و في الحقيقة
ما احوج الأباء و الأمهات للتربية
قبل أن يشرفوا على تربية غيرهم من الكائنات البشرية





لا تستعجل النتائج ، الحياة كثمرة الشجرة…عندما تنضج  تسقط بمفردها



bahamaoui05
عضو نشيط
عضو نشيط
الجزائر
ذكر
عدد المساهمات : 63
تاريخ التسجيل : 27/08/2010
http://www.taouatcentre.alkontia.com/index.php

مُساهمةbahamaoui05 في الثلاثاء أغسطس 28, 2012 1:02 am

شكرا جزيلا على الطرح الهادف
avatar
الفقراش
عضوجديد
عضوجديد
الجزائر
ذكر
عدد المساهمات : 1
تاريخ التسجيل : 05/11/2016

مُساهمةالفقراش في الأربعاء نوفمبر 16, 2016 8:16 pm

كيف يمكن تطبيقه في المدرسة
avatar
قدور42
عضوجديد
عضوجديد
الجزائر
ذكر
عدد المساهمات : 2
تاريخ التسجيل : 10/10/2016

مُساهمةقدور42 في الجمعة ديسمبر 23, 2016 10:43 pm

موضوع شيق و هادف

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة

Create an account or log in to leave a reply

You need to be a member in order to leave a reply.

Create an account

Join our community by creating a new account. It's easy!


Create a new account

Log in

Already have an account? No problem, log in here.


Log in

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى